• Dom
• Statut Przedszkola

ROZDZIAŁ I
PODSTAWA PRAWNA
§ 1

1. Niepubliczne Przedszkole „LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie zostało
   utworzone i działa w oparciu o następujące akty normatywne:
   1) Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (t.j. Dz. U. z 2020 r. poz. 910 z
   późn. zm.) – dalej Ustawa Prawo oświatowe;
   2) Przepisy wykonawcze, w szczególności:
   a) Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 22 sierpnia 2022 r. zmieniające
   rozporządzenie w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz.U.
   2022 poz. 1769);
   b) Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 23 sierpnia 2022 r. zmieniające
   rozporządzenie w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz.U. 2022 poz. 1810);
   c) Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 8 marca 2022 r. zmieniające
   rozporządzenie w sprawie ramowych planów nauczania dla publicznych szkół (Dz.U.
   2022 poz. 658);
   d) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 lutego 2019 r. w sprawie
   szczegółowej Organizacji publicznych szkół i publicznych przedszkoli (Dz. U. poz. 502 z
   późn. zm.).
2. Ilekroć w Statucie jest mowa o:

ROZDZIAŁ II
DEFINICJE
§ 2

1) Statucie – należy rozumieć niniejszy Statut Niepublicznego Przedszkola „LogoSens” z
oddziałem integracyjnym w Krakowie;
2) Przedszkolu – należy rozumieć przez to Niepubliczne Przedszkole „LogoSens”
oddziałem integracyjnym w Krakowie;
3) Nauczycielach – rozumie się przez to nauczycieli, wychowawców, specjalistów i
innych pracowników zatrudnionych w Niepublicznym Przedszkolu “LogoSens”
oddziałem integracyjnym w Krakowie;
4) Dzieci – należy rozumieć dzieci zapisane do Niepublicznego Przedszkola „LogoSens” z
oddziałem integracyjnym w Krakowie;
5) Rodzicach – należy rozumieć rodziców, a także prawnych opiekunów oraz osoby i
podmioty sprawujące pieczę zastępczą wobec dzieci zapisanych do Niepublicznego
Przedszkola „LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie;
6) Wychowawcach – należy rozumieć nauczycieli, którym powierzono obowiązki
wychowawcy grupy przedszkolnej Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem
integracyjnym w Krakowie;
7) Radzie Pedagogicznej – należy rozumieć przez to Radę Pedagogiczną Niepublicznego
Przedszkola “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie;
8) Dyrektorze – należy rozumieć Dyrektora Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z
oddziałem integracyjnym w Krakowie;
9) Organie sprawującym nadzór pedagogiczny – należy rozumieć Małopolskiego Kuratora
Oświaty.

ROZDZIAŁ III
POSTANOWIENIA OGÓLNE

§ 3

1. Niepubliczne Przedszkole “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie nosi
   nazwę: Niepubliczne Przedszkole „LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie.
2. Niepubliczne Przedszkole “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie jest
   placówką niepubliczną w rozumieniu ustawy Prawo oświatowe.
3. Dzieci zapisane do Niepublicznego Przedszkola „LogoSens” z oddziałem
   integracyjnym w Krakowie mogą być uczniowie w wieku od 3 do 7 lat. W uzasadnionych
   przypadkach przyjmowane są młodsze dzieci.
4. Dzieci mogą przebywać w Niepublicznym Przedszkolu “LogoSens” z oddziałem
   integracyjnym w Krakowie 10 godzin – od godziny 7:00 do 17:00, pięć dni w tygodniu – od
   poniedziałku do piątku. W sytuacjach wynikających z przepisów prawa oświatowego
   zmianie może ulec czas przebywania dzieci w Niepublicznym Przedszkolu “LogoSens” z
   oddziałem integracyjnym w Krakowie.
5. Siedzibą Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w
   Krakowie jest Kraków; adresem siedziby jest: ul. Chmieleniec 2B. Lok3, 30-348 Kraków.
   Niepubliczne Przedszkole “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie znajduje
   się w dwóch lokalizacjach: ul. Konopczynskiego 14. LU7, LU10, 30-383 Kraków, oraz ul.
   Chmieleniec 2B. LU2, LU3; 30-348, Kraków.
6. Niepubliczne Przedszkole “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie używa
   pieczęci zgodnie z obowiązującymi przepisami.
7. Organem prowadzącym Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem
   integracyjnym w Krakowie jest Olc⭲a Ho⭲ckaí”k; adres siedziby: ul. Boíkowska 27a/4,
   30-438 Kíaków;
   NIP 6793224558, REGON 520117366,
8. Do zadań organu prowadzącego należy:
   1) zapewnienie warunków do funkcjonowania Niepublicznego Przedszkola
   “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie, w tym finansowych, organizacyjnych
   oraz warunków do realizacji zadań dydaktyczno – wychowawczych i opiekuńczych
   Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie;
   2) nadzór nad działalnością Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem
   integracyjnym w Krakowie w zakresie spraw finansowych i administracyjnych w zakresie
   określonym w ustawie o systemie oświaty;

3) określanie kierunków rozwoju Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z
oddziałem integracyjnym w Krakowie;
4) ustalanie wysokości czesnego i innych opłat należnych w Niepublicznym
Przedszkolu “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie;
5) zatwierdzanie sprawozdań z działalności Niepublicznego Przedszkola
“LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie.

9. Nadzór pedagogiczny nad działalnością Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z
   oddziałem integracyjnym w Krakowie sprawuje Małopolski Kurator Oświaty w Krakowie.
10. Niepubliczne Przedszkole “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie
    realizuje programy wychowania przedszkolnego uwzględniające podstawę programową
    wychowania przedszkolnego oraz zatrudnia nauczycieli posiadających kwalifikacje
    określone w odrębnych przepisach.
11. Działalność edukacyjna Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem
    integracyjnym w Krakowie jest określona przez zestaw programów wychowania
    przedszkolnego.

ROZDZIAŁ IV
CELE I ZADANIA

Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie.

§ 4

1. Niepubliczne Przedszkole “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie realizuje
   cele i zadania zgodnie z oczekiwaniami rodziców wynikające w szczególności z
   podstawy programowej wychowania przedszkolnego.
2. Celem wychowania przedszkolnego jest:
   1) wspomaganie dzieci w rozwijaniu uzdolnień oraz kształtowanie czynności
   intelektualnych potrzebnych dzieciom w codziennych sytuacjach i w dalszej edukacji;
   2) budowanie systemu wartości, w tym wychowywanie dzieci tak, żeby lepiej
   orientowały się w tym, co jest dobre, a co złe;
   3) kształtowanie u dzieci odporności emocjonalnej koniecznej do racjonalnego
   radzenia sobie w nowych i trudnych sytuacjach, w tym także do łagodnego znoszenia
   stresów i porażek;
   4) rozwijanie umiejętności społecznych dzieci, które są niezbędne w poprawnych
   relacjach z dziećmi i dorosłymi;

5) stwarzanie warunków sprzyjających wspólnej i zgodnej zabawie oraz nauce
dzieci o zróżnicowanych możliwościach fizycznych i intelektualnych;
6) troska o zdrowie dzieci i ich sprawność fizyczną; zachęcanie do uczestnictwa w
zabawach i grach sportowych;
7) budowanie dziecięcej wiedzy o świecie społecznym, przyrodniczym i
technicznym oraz rozwijanie umiejętności prezentowania swoich przemyśleń w sposób
zrozumiały dla innych;
8) wprowadzenie dzieci w świat wartości estetycznych i rozwijanie umiejętności
wypowiadania się poprzez muzykę, taniec, śpiew, małe formy teatralne oraz sztuki
plastyczne;
9) kształtowanie u dzieci poczucia przynależności społecznej (do rodziny, grupy
rówieśniczej i wspólnoty narodowej) oraz postawy patriotycznej;
10) zapewnienie dzieciom lepszych szans edukacyjnych poprzez wspieranie ich
ciekawości, aktywności i samodzielności, a także kształtowanie wiadomości i
umiejętności, które są ważne w edukacji przedszkolnej;
11) kształtowanie u dzieci umiejętności czytania i przygotowanie dzieci do
nabywania umiejętności pisania;
12) przygotowanie dzieci do posługiwania się językiem obcym nowożytnym poprzez
rozbudzanie ich świadomości językowej i wrażliwości kulturowej oraz budowanie
pozytywnej motywacji do nauki języków obcych na dalszych etapach edukacyjnych.

3. Niepubliczne Przedszkole “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie pełni
   funkcję wspierającą rodzinę w wychowaniu dzieci oraz doradczą. Wspieranie rodziny w
   wychowaniu dzieci polega na dążeniu do spójności wychowania prowadzonego przez
   Niepubliczne Przedszkole “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie i rodzinę.
4. Podstawowym celem Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem
   integracyjnym w Krakowie jest wspieranie integralnego rozwoju dziecka poprzez:
   1) rozpoznawanie potrzeb i możliwości rozwojowych dzieci;
   2) stwarzanie warunków edukacyjnych dostosowanych do rozwoju, dyspozycji i
   cech dziecka;
   3) wspieranie samodzielnych działań dziecka;
   4) pracę z dzieckiem zdolnym i przejawiającym szczególne potrzeby opiekuńcze i
   wychowawcze;
   5) wspieranie dziecka w odnajdywaniu swojego miejsca w grupie rówieśniczej i
   nawiązywaniu pozytywnych kontaktów z innymi osobami;

6) stwarzanie warunków do podejmowania działań twórczych i artystycznych;
7) tworzenie warunków do przeżywania przez dziecko satysfakcji z własnego
działania i osiąganych sukcesów.
8) wspieranie wielokierunkowej aktywności dziecka poprzez organizację warunków
sprzyjających nabywaniu doświadczeń w fizycznym, emocjonalnym, społecznym i
poznawczym obszarze jego rozwoju.
9) tworzenie warunków umożliwiających dzieciom swobodny rozwój, zabawę i
odpoczynek w poczuciu bezpieczeństwa.
10) wspieranie aktywności dziecka podnoszącej poziom integracji sensorycznej i
umiejętności korzystania z rozwijających się procesów poznawczych.
11) zapewnienie prawidłowej organizacji warunków sprzyjających nabywaniu
przez dzieci doświadczeń, które umożliwią im ciągłość procesów adaptacji oraz
pomoc dzieciom rozwijającym się w sposób nieharmonijny, wolniejszy lub
przyspieszony.
12) wspieranie samodzielnej dziecięcej eksploracji świata, dobór treści
adekwatnych do poziomu rozwoju dziecka, jego możliwości percepcyjnych, wyobrażeń i
rozumowania, z poszanowaniem indywidualnych potrzeb i zainteresowań.
13) wzmacnianie poczucia wartości, indywidualność, oryginalność dziecka oraz
potrzeby tworzenia relacji osobowych i uczestnictwa w grupie.
14) promowanie ochrony zdrowia, tworzenie sytuacji sprzyjających rozwojowi
nawyków i zachowań prowadzących do samodzielności, dbania o zdrowie, sprawność
ruchową i bezpieczeństwo, w tym bezpieczeństwo w ruchu drogowym.
15) przygotowywanie do rozumienia emocji, uczuć własnych i innych ludzi oraz
dbanie o zdrowie psychiczne, realizowane m.in. z wykorzystaniem naturalnych sytuacji,
pojawiających się w przedszkolu oraz sytuacji zadaniowych, uwzględniających treści
adekwatne do intelektualnych możliwości i oczekiwań rozwojowych dzieci.
16) tworzenie sytuacji edukacyjnych budujących wrażliwość dziecka, w tym
wrażliwość estetyczną, w odniesieniu do wielu sfer aktywności człowieka: mowy,
zachowania, ruchu, środowiska, ubioru, muzyki, tańca, śpiewu, teatru, plastyki.
17) tworzenie warunków pozwalających na bezpieczną, samodzielną eksplorację
otaczającej dziecko przyrody, stymulujących rozwój wrażliwości i umożliwiających
poznanie wartości oraz norm odnoszących się do środowiska przyrodniczego,
adekwatnych do etapu rozwoju dziecka.
18) tworzenie warunków umożliwiających bezpieczne, samodzielne poszukiwanie
elementów techniki w otoczeniu, konstruowania, majsterkowania, planowania i
podejmowania intencjonalnego działania, prezentowania wytworów swojej pracy.

19) współdziałanie z rodzicami, różnymi środowiskami, organizacjami i instytucjami,
uznanymi przez rodziców za źródło istotnych wartości, na rzecz tworzenia warunków
umożliwiających rozwój tożsamości dziecka.
20) kreowanie, wspólne z wymienionymi podmiotami, sytuacji prowadzących do
poznania przez dziecko wartości i norm społecznych, których źródłem jest rodzina,
grupa w przedszkolu, inne dorosłe osoby, w tym osoby starsze, oraz rozwijania zachowań
wynikających z wartości możliwych do zrozumienia na tym etapie rozwoju.
21) systematyczne uzupełnianie, za zgodą rodziców, realizowanych treści
wychowawczych o nowe zagadnienia, wynikające z pojawienia się w otoczeniu dziecka
zmian i zjawisk istotnych dla jego bezpieczeństwa i harmonijnego rozwoju,
22) systematyczne wspieranie rozwoju mechanizmów uczenia się dziecka,
prowadzące do osiągnięcia przez nie poziomu umożliwiającego podjęcie nauki w szkole,
23) tworzenie sytuacji edukacyjnych sprzyjających budowaniu zainteresowania
dziecka językiem obcym nowożytnym, chęci poznawania innych kultur.
24) wspieranie wielokierunkowej aktywności dziecka poprzez organizację warunków
sprzyjających nabywaniu doświadczeń w fizycznym, emocjonalnym, społecznym i
poznawczym obszarze jego rozwoju,
25) systematyczne uzupełnianie, za zgodą rodziców, realizowanych treści
wychowawczych o nowe zagadnienia, wynikające z pojawienia się w otoczeniu dziecka
zmian i zjawisk istotnych dla jego bezpieczeństwa i harmonijnego rozwoju,
26) organizowanie zajęć – zgodnie z potrzebami – umożliwiających dziecku
poznawanie kultury i języka mniejszości narodowej lub etnicznej, lub języka
regionalnego.

5. Niepubliczne Przedszkole “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie realizuje
   cele i zadania poprzez:
   1) organizację oddziałów dla dzieci w zbliżonym wieku z uwzględnieniem
   predyspozycji rozwojowych dziecka,
   2) dostosowanie metod i form pracy do potrzeb i możliwości indywidualnych dziecka
   oraz wszystkich obszarów edukacyjnych zawartych w podstawie programowej
   wychowania przedszkolnego,
   3) stosowanie otwartych form pracy, umożliwiających dziecku wybór miejsca i
   rodzaju aktywności,
   4) indywidualizację tempa pracy dydaktyczno-wychowawczej wobec dzieci
   niepełnosprawnych, stosowanie specyficznej organizacji nauki i metod pracy,
   prowadzenie zajęć zgodnie z zaleceniami Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej lub

innej specjalistycznej i lekarza – odpowiednio do stopnia i rodzaju niepełnosprawności
dziecka.

6. Wobec rodziców Niepubliczne Przedszkole “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w
   Krakowie pełni funkcję doradczą i wspomagającą:
   1) pomaga w rozpoznawaniu możliwości i potrzeb rozwojowych dziecka oraz
   podjęciu wczesnej interwencji specjalistycznej,
   2) informuje na bieżąco o postępach dziecka, uzgadnia wspólnie z rodzicami
   kierunki i zakres zadań realizowanych w przedszkolu.
7. Niepubliczne Przedszkole “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie
   przygotowuje dzieci do podjęcia nauki w szkole, organizując tok edukacji przedszkolnej,
   umożliwiający osiągnięcie dojrzałości szkolnej w aspekcie rozwoju fizycznego,
   umysłowego, emocjonalnego i społecznego.
8. Niepubliczne Przedszkole “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie
   zapewnia dzieciom bezpieczeństwo i opiekę poprzez:
   1) bezpośrednią i stałą opiekę nad dziećmi w czasie pobytu w niepublicznym
   przedszkolu “LogoSens” z oddziałem integracyjnym oraz w trakcie zajęć poza terenem
   Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie;
   2) zapewnienie wzmożonego bezpieczeństwa w czasie wycieczek, co określa
   Regulamin wyjść i wycieczek;
   3) zatrudnianie w każdym oddziale nauczyciela, który jest odpowiedzialny za
   zdrowie i bezpieczeństwo dzieci w czasie zajęć edukacyjnych.
   4) stwarzanie poczucia bezpieczeństwa pod względem fizycznym i psychicznym,
   5) stosowanie obowiązujących przepisów bhp i ppoż.
   ROZDZIAŁ V

POMOC PSYCHOLOGICZNO – PEDAGOGICZNA

§ 5

1. Niepubliczne Przedszkole “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie udziela
   dzieciom, rodzicom i nauczycielom pomocy psychologicznopedagogicznej.
2. Pomoc psychologiczno-pedagogiczna udzielana dziecku polega na rozpoznawaniu i
   zaspokajaniu indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych dziecka oraz
   rozpoznawaniu indywidualnych możliwości psychofizycznych dziecka i czynników
   środowiskowych wpływających na jego funkcjonowanie w Niepublicznym Przedszkolu
   “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie, w celu wspierania potencjału
   rozwojowego dziecka i stwarzanie warunków jego aktywnego i pełnego uczestnictwa w

życiu Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie
oraz w środowisku społecznym.

3. Pomoc psychologiczno-pedagogiczna udzielana w Niepublicznym Przedszkolu
   “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie rodzicom dzieci i nauczycielom
   polega na wspieraniu rodziców i nauczycieli w rozwiązywaniu problemów
   wychowawczych i dydaktycznych oraz rozwijaniu ich umiejętności wychowawczych w
   celu zwiększenia efektywności pomocy udzielanej dzieciom.
4. Pomoc psychologiczno-pedagogiczną w Niepublicznym Przedszkolu “LogoSens” z
   oddziałem integracyjnym w Krakowie organizuje Dyrektor.
5. Pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Niepublicznym Przedszkolu “LogoSens” z
   oddziałem integracyjnym w Krakowie udzielają dzieciom nauczyciele oraz specjaliści
   wykonujący w Niepublicznym Przedszkolu “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w
   Krakowie zadania z zakresu pomocy psychologiczno – pedagogicznej.
6. W Niepublicznym Przedszkolu “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie
   pomoc psychologiczno-pedagogiczna jest udzielana w trakcie bieżącej pracy z
   dzieckiem oraz przez zintegrowane działania nauczycieli i specjalistów, a także w formie:
   1) zajęć rozwijających uzdolnienia,
   2) zajęć specjalistycznych: korekcyjno-kompensacyjnych, logopedycznych,
   rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne oraz innych zajęć o charakterze
   terapeutycznym,
   3) z indywidualizowanej ścieżki realizacji obowiązkowego rocznego przygotowania
   przedszkolnego,
   4) porad i konsultacji oraz szkoleń.
7. Do zadań Dyrektora w zakresie udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej
   należy:
   1) organizowanie wspomagania Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z
   oddziałem integracyjnym w Krakowie w zakresie realizacji zadań polegających na
   zaplanowaniu i przeprowadzeniu działań mających na celu poprawę jakości udzielanej
   dzieciom pomocy psychologiczno-pedagogicznej,
   2) informowanie nauczycieli i wychowawców o potrzebie objęcia dziecka pomocą
   psychologiczno-pedagogiczną w trakcie ich bieżącej pracy z uczniem – jeżeli stwierdzi
   taką potrzebę,
   3) we współpracy z nauczycielami lub specjalistami planowanie i koordynowanie
   pomocy psychologiczno-pedagogicznej w ramach zintegrowanych działań nauczycieli i

specjalistów oraz bieżącej pracy z dzieckiem, okres jej udzielania oraz wymiar godzin, w
których poszczególne formy będą realizowane,

8. Nauczyciel i wychowawca udzielają pomocy psychologiczno-pedagogicznej w trakcie
   bieżącej pracy z dzieckiem zgodnie z obowiązującymi przepisami dla dzieci
   posiadających orzeczenie, opinię lub u których stwierdzono taką potrzebę.
9. Dyrektor może wyznaczyć osobę, której zadaniem będzie planowanie i koordynowanie
   udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Niepublicznym Przedszkolu
   “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie.
10. Warunki objęcia dziecka zindywidualizowaną ścieżką realizacji obowiązkowego
    rocznego przygotowania przedszkolnego oraz jej organizację określają odrębne przepisy.

ROZDZIAŁ VI

ORGANY NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA „LOGOSENS” Z ODDZIAŁEM

INTEGRACYJNYM W KRAKOWIE

§ 6

1. Organami Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w
   Krakowie są:
   1) Dyrektor Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w
   Krakowie,
   2) Rada Pedagogiczna Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem
   integracyjnym. w Krakowie

§ 7

1. Funkcję Dyrektora Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem
   integracyjnym w Krakowie pełni jedna osoba.
2. Do zadań Dyrektora Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem
   integracyjnym w Krakowie należy:
   1) kierowanie działalnością Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem
   integracyjnym w Krakowie i reprezentowanie go na zewnątrz,
   2) zapewnienie odpowiednich warunków organizacyjnych do realizacji zadań
   dydaktycznych, opiekuńczych i wychowawczych,
   3) sprawowanie nadzoru pedagogicznego,
   4) kierowanie procesem rekrutacji,
   5) sprawowanie opieki nad dziećmi oraz stwarzanie im warunków harmonijnego
   rozwoju szczególnie poprzez aktywne działania prozdrowotne,

6) dopuszczanie do użytku w Niepublicznym Przedszkolu “LogoSens” z oddziałem
integracyjnym w Krakowie programów wychowania przedszkolnego,
7) dysponowanie środkami finansowymi i ponoszenie odpowiedzialność za ich
właściwe wykorzystanie,
8) zatrudnianie i zwalnianie nauczycieli i innych pracowników Niepublicznego
Przedszkola “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie,
9) zarządzanie osobami zatrudnionymi w Niepublicznym Przedszkolu “LogoSens” z
oddziałem integracyjnym w Krakowie nauczycielami i pracownikami niebędącymi
nauczycielami,
10) przydzielanie nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia
przewidzianego umową lub dodatkowo płatnych zajęć dydaktycznych, opiekuńczych,
wychowawczych i innych wynikających z organizacji pracy Niepublicznego Przedszkola
“LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie,
11) dokonywanie zmian w Statucie Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z
oddziałem integracyjnym w Krakowie,
12) przewodniczenie Radzie Pedagogicznej i realizacja jej uchwał,
13)zatwierdzanie zasad, regulaminów i procedur oraz nadzór nad ich realizacją.

5. Zadania Dyrektora:
   1) opracowanie na każdy rok szkolny planu nadzoru pedagogicznego, który
   przedstawia radzie pedagogicznej w terminie do 20 września roku szkolnego, którego
   dotyczy plan,
   2) prowadzi obserwację zajęć organizowanych przez nauczycieli Niepublicznego
   Przedszkola “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie,
   3) gromadzi informację o pracy nauczycieli w celu dokonania oceny ich pracy,
   4) sprawuje nadzór nad przebiegiem awansu zawodowego nauczycieli,
   5) przedstawia radzie pedagogicznej ogólne wnioski wynikające ze sprawowanego
   nadzoru pedagogicznego oraz informacje o działalności Niepublicznego Przedszkola
   “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie,
   6) dokonanie kontroli mających na celu zapewnienie bezpiecznych warunków
   korzystania z obiektów należących do Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z
   oddziałem integracyjnym w Krakowie, a także bezpiecznych i higienicznych warunków,
   oraz określa kierunki ich poprawy,
   7) ustala ramowy rozkład dnia na wniosek rady pedagogicznej z uwzględnieniem zasad
   ochrony zdrowia i higieny pracy oraz oczekiwań rodziców,

8) przygotowuje arkusz organizacji Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z
oddziałem integracyjnym w Krakowie,
9) współpracuje z rodzicami oraz instytucjami nadzorującymi i kontrolującymi,
10) kieruje polityką kadrową przedszkola, zatrudniania i zwalniania nauczycieli oraz
innych pracowników Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem integracyjnym
w Krakowie,
11) przyznaje nagrody, udziela kar pracownikom,
12) dopuszcza do użytku programy wychowania przedszkolnego,
13) współpracuje z instytucjami i organizacjami działającymi na rzecz pomocy
dzieciom i ich rodzinom,
14) organizuje proces rekrutacji do Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z
oddziałem integracyjnym w Krakowie w oparciu o odrębne przepisy.

6. Czas pracy Dyrektora Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem
   integracyjnym w Krakowie jest nienormowany.
7. Dyrektor Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w
   Krakowie w wykonywaniu swoich zadań współpracuje z Radą Pedagogiczną i Rodzicami.

§ 8

1. Rada Pedagogiczna jest organem odpowiedzialnym wraz z Dyrektorem
   Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie za
   realizację zadań dydaktyczno-wychowawczych i opiekuńczych oraz podejmującym
   związane z tym decyzje, a także organem doradczo-opiniodawczym Dyrektora
   Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie.
2. W skład Rady Pedagogicznej wchodzą: Dyrektor oraz kadra pedagogiczna
   Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie.
3. Rada Pedagogiczna pracuje zgodnie z ustalonym Regulaminem, który nie może być
   sprzeczny ze Statutem Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem
   integracyjnym w Krakowie.
4. Przewodniczącym Rady Pedagogicznej jest Dyrektor Niepublicznego Przedszkola
   “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie.
5. Zebranie Rady Pedagogicznej zwołuje jej Przewodniczący z własnej inicjatywy lub na
   wniosek 2/3 jej członków.
6. Do kompetencji Rady Pedagogicznej należy w szczególności:

1) zatwierdzanie planów pracy Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem
integracyjnym w Krakowie;
2) podejmowanie uchwał w sprawach skreślenia z listy uczniów;
3) ustalanie sposobu wykorzystania wyników nadzoru pedagogicznego, w celu
doskonalenia pracy Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem integracyjnym
w Krakowie.

7. Rada Pedagogiczna opiniuje w szczególności:
   1) organizację pracy przedszkola w tym przede wszystkim organizację tygodniowego
   rozkładu zajęć, ramowego rozkładu dnia poszczególnych oddziałów, uwzględniając
   potrzeby i zainteresowania dzieci,
   2) projekt planu finansowego Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem
   integracyjnym w Krakowie;
   3) wnioski dyrektora o przyznanie nauczycielom odznaczeń, nagród i innych
   wyróżnień;
   4) propozycje dyrektora w sprawach przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć, w
   ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo płatnych zajęć dydaktycznych,
   wychowawczych i opiekuńczych.
8. Przedstawiciele Rady Pedagogicznej (zespół) przygotowują projekt statutu
   Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie oraz
   jego nowelizację i przedstawiają do uchwalenia Radzie Pedagogicznej.
9. Swoje stanowisko Rada Pedagogiczna wyraża w formie uchwał podejmowanych
   zwykłą większością głosów w obecności 2/3 członków Rady Pedagogicznej.
10. Zebrania Rady Pedagogicznej są protokołowane.
11. W zebraniach Rady Pedagogicznej mogą brać udział z głosem doradczym osoby
    zaproszone przez przewodniczącego Rady Pedagogicznej.
12. Osoby biorące udział w zebraniu Rady Pedagogicznej są zobowiązane do
    nieujawniania spraw poruszanych na tym zebraniu, które mogą naruszyć dobra osobiste
    dzieci lub ich rodziców, a także nauczycieli i innych pracowników Niepublicznego
    Przedszkola “LogoSens” z oddziałem integracyjnym. w Krakowie

§ 9

1. Koordynatorem współdziałania poszczególnych organów jest Dyrektor, który
   zapewnia każdemu z organów możliwość swobodnego działania i podejmowania decyzji
   w ramach swoich kompetencji i umożliwia bieżącą wymianę informacji.
2. Wszelkie spory między organami Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem
   integracyjnym w Krakowie rozstrzyga Dyrektor, uwzględniając zakresy kompetencji tych
   organów. Rozstrzygnięcie dyrektora jest ostateczne.
3. W sprawach nie rozstrzygniętych przez dyrektora lub w których stroną jest dyrektor
   można skorzystać z zewnętrznego mediatora.
   ROZDZIAŁ VII

ORGANIZACJA NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA „LOGOSENS” Z ODDZIAŁEM

INTEGRACYJNYM W KRAKOWIE

§ 10

1. Rok szkolny trwa od 1 września do 31 sierpnia.
2. Niepubliczne Przedszkole “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie
   funkcjonuje 5 dni w tygodniu, od poniedziałku do piątku, z wyjątkiem: dni świątecznych;
   przerwy technicznej w lipcu trwającej minimum dwa tygodnie, zaczynającej się nie
   wcześniej niż 10 lipca i kończącej się 31 lipca; do 5 dni wyznaczonych przez Dyrektora,
   podanych do wiadomości rodziców do 30 września każdego roku szkolnego i
   umieszczonych w kalendarium roku szkolnego.
3. Dzienny wymiar godzin pracy Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem
   integracyjnym w Krakowie wynosi 10 godzin (od 7.00 do 17.00).
4. Niepubliczne Przedszkole “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie
   podzielone jest na oddziały. W każdym oddziale może być maksymalnie 15 dzieci.
5. Ramowy rozkład dnia uwzględnia wymagania zdrowotne i higieniczne oraz jest
   dostosowany do założeń programowych Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z
   oddziałem integracyjnym w Krakowie.
   § 11
6. Niepubliczne Przedszkole “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie może
   organizować zajęcia dodatkowe, w czasie przekraczającym wymiar zajęć nauczania,
   wychowania i opieki, wynikający z podstawy programowej wychowania przedszkolnego.
7. Rodzaj zajęć dodatkowych, ich częstotliwość i forma organizacyjna zależą od wyboru
   rodziców. Zajęcia te finansowane są w całości przez rodziców.

§ 12

1. Przerwa techniczna określona w § 10, pkt. 2 jest wykorzystywana na niezbędne
   remonty, naprawy, odświeżenie pomieszczeń Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z
   oddziałem integracyjnym w Krakowie.
   § 13
2. Dzieci przyprowadzane są i odbierane z Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z
   oddziałem integracyjnym w Krakowie przez rodziców lub inne osoby upoważnione przez
   rodziców na piśmie.
3. Dzieci należy przekazywać osobiście nauczycielowi opiekującemu się danym
   oddziałem.
4. Dzieci powinny być przyprowadzane do Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z
   oddziałem integracyjnym w Krakowie do godziny 9:00.
5. Nauczyciel ma prawo odmówić wydania dziecka w przypadku, gdy stan osoby
   zamierzającej odebrać dziecko będzie wskazywał, że nie jest ona w stanie zapewnić
   dziecku bezpieczeństwa.
6. O odmowie wydania dziecka należy niezwłocznie poinformować dyrektora
   Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie. W takiej
   sytuacji Niepubliczne Przedszkole “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie
   jest zobowiązane do podjęcia wszelkich możliwych czynności w celu nawiązania
   kontaktu z inną uprawnioną do odbioru dziecka osobą.
7. Rodzice mają obowiązek odebrania dziecka z Niepublicznego Przedszkola “LogoSens”
   z oddziałem integracyjnym w Krakowie do godziny jego zamknięcia. W przypadku, gdy
   rodzice lub osoba upoważniona nie odbiera dziecka z Niepublicznego Przedszkola
   “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie, dziecko pozostaje pod opieką
   nauczyciela lub innej osoby wyznaczonej przez Dyrektora nie dłużej jak do jednej godziny
   od zakończonych zajęć.
8. Niepubliczne Przedszkole “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie
   podejmuje działania związane z kontaktowaniem się z rodzicami lub osobami
   upoważnionymi, które nie odebrały dziecka z Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z
   oddziałem integracyjnym w Krakowie. Nauczyciel lub osoba dyżurująca, zawiadamia
   Dyrektora o nieodebraniu dziecka w terminie.
9. W przypadku nieodebrania dziecka z Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z
   oddziałem integracyjnym w Krakowie przez rodziców po upływie czasu, o którym mowa
   w ust. 7, oraz niemożnością skontaktowania się z nimi bądź osobami upoważnionymi,
   Dyrektor lub nauczyciel podejmie decyzję o wezwaniu Policji.

§ 14
Wycieczki i wyjścia

1. Niepubliczne Przedszkole “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie w swej
   działalności jest jednostką inicjującą i organizującą działalność w zakresie
   krajoznawstwa i turystyki.
2. Przy organizowaniu i przeprowadzaniu wycieczek współdziałają nauczyciele, rodzice i
   dzieci.
3. Przy organizacji wycieczek Niepubliczne Przedszkole “LogoSens” z oddziałem
   integracyjnym w Krakowie może korzystać ze wsparcia profesjonalnych organizatorów
   turystyki oraz fundacji, stowarzyszeń i innych instytucji, których przedmiotem
   działalności jest krajoznawstwo i turystyka.
4. Każde wyjście z dziećmi poza teren Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z
   oddziałem integracyjnym w Krakowie nauczyciel ma obowiązek zgłosić dyrektorowi
   Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie
   najpóźniej w dniu poprzedzającym wycieczkę.
5. Organizacja i program wycieczek są dostosowane do wieku, zainteresowań i potrzeb
   dzieci, ich stanu zdrowia, sprawności fizycznej, stopnia przygotowania i umiejętności
   specjalistycznych.
6. Organizator wyjścia lub wycieczki wpisuje ją w rejestr wyjść.
7. Dyrektor Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w
   Krakowie wyznacza kierownika wycieczki oraz zatwierdza odpowiednią liczbę
   opiekunów.

ROZDZIAŁ VIII

SPOSÓB SPRAWOWANIA OPIEKI NAD DZIEĆMI W CZASIE ZAJĘĆ

§ 15

1. Dzieci przebywające w Niepublicznym Przedszkolu “LogoSens” z oddziałem
   integracyjnym w Krakowie są pod opieką wykwalifikowanego nauczyciela, który
   prowadzi zajęcia dydaktyczno-wychowawcze zgodnie z programem i planem zajęć. W
   realizacji programu pomaga nauczyciel języka angielskiego.
2. Dziecko uczęszczające na zajęcia dodatkowe organizowane w Niepublicznym
   Przedszkolu “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie jest pod opieką osoby
   odpowiedzialnej za prowadzenie tych zajęć.
3. Nauczyciele są w pełni odpowiedzialni za bezpieczeństwo powierzonych im dzieci,
   zapewniają dzieciom pełne poczucie bezpieczeństwa, zarówno pod względem
   fizycznym, jak i psychicznym. Każdorazowo nauczyciel kontroluje miejsca przebywania
   dzieci (sale zajęć, szatnia, łazienka, plac zabaw) oraz sprzęt, pomoce i inne narzędzia.
4. Nauczyciel może opuścić dzieci w sytuacji nagłej tylko wtedy, gdy zapewni w tym
   czasie opiekę upoważnionej do tego osoby.
5. Obowiązkiem nauczyciela jest udzielenie natychmiastowej pomocy dziecku w
   sytuacji, gdy ta pomoc jest niezbędna oraz powiadomienia Dyrektora Niepublicznego

Przedszkola “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie oraz rodziców dziecka o
zaistniałym wypadku lub zaobserwowanych niepokojących symptomach (np.
podwyższona temperatura).

6. W przypadku choroby nauczyciele nie zapewniają opieki nad dzieckiem. Jeśli choroba
   zostanie stwierdzona w trakcie przebywania dziecka w Niepublicznym Przedszkolu
   “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie, rodzice zobowiązani są do
   niezwłocznego odebrania go. Nie dotyczy to przypadków alergii potwierdzonej
   zaświadczeniem lekarskim.
7. W wypadkach nagłych wszystkie działania pracowników Niepublicznego Przedszkola
   “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie bez względu na zakres ich czynności
   służbowych w pierwszej kolejności skierowane są na zapewnienie bezpieczeństwa
   dzieci.
8. W Niepublicznym Przedszkolu “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie nie
   mogą być stosowane wobec dzieci żadne zabiegi lekarskie, bez zgody rodziców, poza
   udzielaniem pomocy w nagłych wypadkach.
9. Wycieczki i spacery poza teren Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem
   integracyjnym w Krakowie, powinny odbywać się przy udziale wymaganej prawnie liczby
   opiekunów.

ROZDZIAŁ IX

PRAWA I OBOWIĄZKI PRACOWNIKÓW

§ 17

1. W Niepublicznym Przedszkolu “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie
   zatrudnieni są nauczyciele oraz inni pracownicy zapewniający sprawne funkcjonowanie
   placówki.
2. Nauczyciele i inni pracownicy Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem
   integracyjnym w Krakowie mają prawo do:
   1) poszanowania swojej godności, swego dobrego imienia oraz własności osobistej,
   2) rzetelnej i sprawiedliwej oceny pracy przez przełożonych,
   3) szacunku dla swoich poglądów i przekonań,
   4) wynagradzania zgodnego z systemem wynagrodzeń ustalonym przez Dyrektora.
3. Nauczyciele i inni pracownicy mają obowiązek:
   1) poszanowania godności osobistej, dobrego imienia i własności osobistej
   pozostałych pracowników i dzieci,

2) przestrzegania przepisów BHP,
3) przestrzegania postanowień Statutu oraz zarządzeń Dyrektora Niepublicznego
Przedszkola “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie, dotyczących bieżącej
działalności Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w
Krakowie pod rygorem zastosowania kar przewidzianych postanowieniami kodeksu
pracy.

§ 17

1. Nauczyciel prowadzi pracę dydaktyczno-wychowawczą i opiekuńczą oraz jest
   odpowiedzialny za jakość i wyniki tej pracy, a także za bezpieczeństwo powierzonych
   jego opiece uczniów.
2. Nauczyciele mają prawo do:
   1) awansu zawodowego zgodnego z zapisami obowiązującego prawa i warunków do
   własnego rozwoju,
   2) ustalania zasad pracy na prowadzonych przez siebie zajęciach,
   3) tworzenia programów własnych nauczycieli.
3. Nauczyciele są obowiązani w szczególności do:
   1) odpowiedzialności za życie, zdrowie i bezpieczeństwo dzieci w czasie zajęć
   dydaktycznych realizowanych na terenie Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z
   oddziałem integracyjnym w Krakowie i poza terenem Niepublicznego Przedszkola
   “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie
   2) troski o dobro ucznia, poszanowania jego godności,
   3) realizowania programu wychowania przedszkolnego zgodnie z podstawą
   programową zatwierdzoną przez Ministra Edukacji Narodowej oraz realizowania celów,
   zasad nauczania, wychowania i opieki określonych w stosownych przepisach prawa
   obowiązujących w Niepublicznym Przedszkolu “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w
   Krakowie,
   4) sprawiedliwego traktowania wszystkich dzieci,
   5) wykonywania obowiązków dydaktyczno-wychowawczych powierzonych przez
   Dyrektora Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w
   Krakowie w czasie wolnym od prowadzenia zajęć dydaktycznych, zgodnie z zapisami
   umowy o pracę,
   6) współdziałania z innymi nauczycielami i rozwiązywania problemów
   wychowawczych uczniów,

7) rzetelnego i twórczego wykonywania swoich obowiązków dydaktycznych i
wychowawczych,
8) realizowania wdrażanych programów ze wszystkimi tego konsekwencjami, jak np.
udział w zebraniach, szkoleniach, spotkaniach itp.,
9) informowania rodziców o postępach dzieci, terminowego przygotowywania
raportów,
10) uczestniczenia w zebraniach z rodzicami, zebraniach rady pedagogicznej,
systematycznego prowadzenia dokumentacji przebiegu nauczania,
11) dawania dzieciom przykładu wysokiej kultury osobistej, przejawiającej się m. in. w
dbałości o język komunikacji (poprawność językowa, nieużywanie języka agresji,
złośliwości, nieużywanie wulgaryzmów), dbałość o wygląd własny oraz miejsca pracy,
12) nieujawniania spraw poruszanych na zebraniach Rady Pedagogicznej,
13) zachęcania uczniów do podejmowania aktywności badawczych, zadawania pytań i
aktywnego poszukiwania odpowiedzi,
14) uwzględniania przy wyborze i tworzeniu programu wychowania przedszkolnego
potrzeb i możliwości uczniów,
15) tworzenia środowiska sprzyjającego aktywnemu uczeniu się,
16) nawiązywania z uczniami i rodzicami przyjaznych stosunków,
17) pełnienia dyżurów oraz organizowania zebrań i spotkań z rodzicami (przynajmniej
dwa razy do roku).

§ 18

1. Nauczyciele w Niepublicznym Przedszkolu “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w
   Krakowie zatrudnieni są na podstawie przepisów Kodeksu Pracy.

§ 19

1. W Niepublicznym Przedszkolu “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie
   zatrudnia się następujących pracowników niepedagogicznych na stanowiskach
   kierowniczych, pomocniczych i obsługi:
   1) pomoc nauczyciela,
   2) pracownika obsługi.
2. Zadaniami pracowników niepedagogicznych Niepublicznego Przedszkola “LogoSens”
   z oddziałem integracyjnym w Krakowie jest zapewnienie sprawnego działania
   Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie w

zakresie zapewnienia bezpieczeństwa dzieciom, a także utrzymania obiektu i jego
otoczenia w ładzie i czystości.

3. Szczegółowe zakresy obowiązków tych pracowników ustala Dyrektor Niepublicznego
   Przedszkola “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie na podstawie odrębnych
   przepisów.

ROZDZIAŁ X
PRAWA I OBOWIĄZKI DZIECI

§ 20

1. Dzieci mają prawo do:
   1) godności, szacunku, życzliwości i sympatii ze strony wszystkich osób, zarówno
   dorosłych, jak i rówieśników,
   2) poszanowania swojej osoby bez względu na różnice rasy, koloru skóry, płci, języka,
   religii, przekonań, narodowości, pochodzenia społecznego, majątku, urodzenia.
   3) bezpiecznych warunków pobytu w Niepublicznym Przedszkolu “LogoSens” z
   oddziałem integracyjnym w Krakowie, zaspokajania w miarę możliwości ich potrzeb
   fizycznych i psychicznych,
   4) udziału w zajęciach rozwijających ich umiejętności i uzdolnienia,
   5) wzmacniania i podkreślania ich silnych stron, rozwijania optymizmu i postawy
   radzenia sobie w różnych sytuacjach.
2. Dzieci mają obowiązek:
   1) traktowania z szacunkiem, życzliwością i sympatią wszystkich osób, zarówno
   rówieśników jak i dorosłych,
   2) aktywnego udziału w zajęciach,
   3) przestrzegania zasad higieny.
3. W Niepublicznym Przedszkolu “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie nie

stosuje się wobec dzieci przemocy psychicznej ani fizycznej.

ROZDZIAŁ XI

PRAWA I OBOWIĄZKI RODZICÓW

§ 21

1. Rodzice mają prawo do:

1) znajomości zadań wychowawczych i dydaktycznych realizowanych w
Niepublicznym Przedszkolu “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie,
2) informacji o rozwoju dziecka, jego postępach i zaobserwowanych deficytach
rozwojowych oraz trudnościach wychowawczych,
3) informacji o stanie gotowości dziecka do nauki w szkole, aby mogli je odpowiednio
do potrzeb wspomagać w osiąganiu tej gotowości,
4) pomocy ze strony Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem
integracyjnym w Krakowie we wspieraniu rozwoju dziecka (wskazówek nauczyciela,
logopedy, psychologa),
5) udziału w spotkaniach i imprezach organizowanych przez Niepubliczne Przedszkole
“LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie,
6) informacji o zagrożeniach zdrowotnych (kontakt z chorobą zakaźną).
7) wyrażania i przekazywania organom Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z
oddziałem integracyjnym w Krakowie opinii na temat pracy Niepublicznego Przedszkola
“LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie,
8) systematycznego kontaktu z wychowawcą grupy podczas pełnionych dyżurów oraz
zebrań organizowanych przynajmniej dwa razy w roku szkolnym.

2. Obowiązkiem rodziców jest:
   1) punktualne, zgodne z regulaminem Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z
   oddziałem integracyjnym w Krakowie, przyprowadzanie i odbieranie dziecka z
   Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie osobiste
   lub przez upoważnioną, pełnoletnią osobę zapewniającą dziecku pełne bezpieczeństwo,
   2) współpraca z Niepublicznym Przedszkolem “LogoSens” z oddziałem integracyjnym
   w Krakowie w zakresie wychowania i wspierania rozwoju dziecka,
   3) przestrzeganie obowiązujących w Niepublicznym Przedszkolu “LogoSens” z
   oddziałem integracyjnym w Krakowie regulaminów, procedur i decyzji dotyczących
   spraw organizacyjnych i dydaktyczno-wychowawczych,
   4) przestrzeganie warunków umowy zawartej z Dyrektorem, w tym terminowe
   regulowanie czesnego i innych ustalonych opłat.
   ROZDZIAŁ XII

WARUNKI PRZYJMOWANIA DZIECI DO NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA „LOGOSENS”

Z ODDZIAŁEM INTEGRACYJNYM I SKREŚLANIA Z LISTY UCZNIÓW

§ 22

1. Niepubliczne Przedszkole “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie
   przyjmuje dzieci w wieku od 3 do 7 lat.
2. W wyjątkowych przypadkach dziecko może zacząć chodzić do Niepublicznego
   Przedszkola “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie, kiedy ma 2,5 roku. O
   przyjęciu do Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w
   Krakowie dziecka, które ma 2,5 roku decyduje dyrektor.
3. Do Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie
   mogą być przyjęte także dzieci z odroczonym obowiązkiem szkolnym. Dziecko, któremu
   odroczono rozpoczęcie spełniania obowiązku szkolnego, może uczęszczać do oddziału
   przedszkolnego do końca roku szkolnego w tym roku kalendarzowym, w którym kończy 8
   lat.
4. W przypadku dzieci posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego
   wychowaniem przedszkolnym może być objęte dziecko w wieku powyżej 7 lat, nie dłużej
   jednak niż do końca roku szkolnego w roku kalendarzowym, w którym dziecko kończy 9
   lat.
5. Podstawą zgłoszenia dziecka do Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem
   integracyjnym w Krakowie jest wypełnienie formularza rejestracyjnego.
6. Rekrutacja odbywa się w sposób ciągły, aż do wyczerpania miejsc.
7. O przyjęciu dziecka do Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem
   integracyjnym w Krakowie decyduje kolejność zgłoszeń oraz decyzja Dyrektora
   Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie.

§ 23

1. Dziecko może zostać skreślone z listy uczniów Niepublicznego Przedszkola
   “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie w przypadku:
   1) nieuczęszczania do Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem
   integracyjnym w Krakowie dłużej niż miesiąc bez podania przyczyny,
   2) stwarzania przez dziecko sytuacji zagrażających zdrowiu i bezpieczeństwu
   własnemu i innych dzieci,
   3) braku współpracy z rodzicami, mimo zastosowania przyjętego w Niepublicznym
   Przedszkolu “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie trybu postępowania.
   4) zalegania przez Rodziców z zapłatą czesnego przez okres co najmniej dwóch
   miesięcy (po wcześniejszym wezwaniu rodziców do uregulowania należności w
   wyznaczonym terminie).

§ 24

1. Przyjęty w Niepublicznym Przedszkolu “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w
   Krakowie tryb postępowania z dzieckiem często stwarzającym sytuacje zagrażające
   zdrowiu i bezpieczeństwu własnemu i innych dzieci:
   1) indywidualna terapia prowadzona przez nauczyciela i specjalistę z dzieckiem w
   formie zajęć indywidualnych i grupowych,
   2) konsultacje z rodzicami i terapia rodzinna,
   3) konsultacje i terapia w specjalistycznych instytucjach,
   4) rozmowy z dyrektorem.
2. Skreślenia dziecka z listy przyjętych uczniów w wymienionych przypadkach dokonuje
   Dyrektor, stosując poniższą procedurę:
   1) wysłanie do rodziców lub doręczenie pisma informującego o naruszeniu zapisów
   statutu za potwierdzeniem odbioru,
   2) ustalenie sytuacji dziecka i rodziny, rozmowa- negocjacje Dyrektora, psychologa z
   rodzicami,
   3) zasięgnięcie w sytuacji problemowej opinii odpowiednich instytucji zewnętrznych,
   4) przedstawienie członkom Rady pedagogicznej sytuacji nieprzestrzegania zapisów
   statutu i powtarzających się uchybień ze strony rodziców dziecka,
   5) podjęcie uchwały przez Radę Pedagogiczną w sprawie skreślenia z listy uczniów,
   6) rozwiązanie umowy cywilno-prawnej o świadczeniu usług.
3. Skreślenie dziecka z listy przyjętych uczniów następuje w drodze decyzji
   administracyjnej.
4. Rodzice mają prawo odwołania się od decyzji o skreśleniu ich dziecka w ciągu 14 dni
   od jej otrzymania do Dyrektora Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem
   integracyjnym w Krakowie.
5. Niepubliczne Przedszkole “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie
   systematycznie współpracuje i współdziała z rodzicami poprzez: zebrania i zajęcia
   otwarte, indywidualne kontakty z wychowawcami oraz zebrań otwartych według
   potrzeb.

ROZDZIAŁ XIII

DZIAŁALNOŚĆ FINANSOWA NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA „LOGOSENS” Z

ODDZIAŁEM INTEGRACYJNYM W KRAKOWIE

§ 25

1. Niepubliczne Przedszkole “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie jest
   finansowane z następujących źródeł:
   1) środków własnych Dyrektora Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem
   integracyjnym w Krakowie,
   2) z opłat rodziców tj. wpisowego, czesnego i innych opłat ponoszonych przez
   rodziców na rzecz Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w
   Krakowie,
   3) z dotacji przekazywanej Niepublicznemu Przedszkolu “LogoSens” z oddziałem
   integracyjnym w Krakowie zgodnie z przepisami ustawy Prawo oświatowe,
   4) z darowizn i zapisów osób fizycznych lub prawnych zgodnie z przepisami
   zawartymi w Ustawie o finansowaniu zadań oświatowych.
2. Środkami finansowymi Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem
   integracyjnym w Krakowie dysponuje Dyrektor Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z
   oddziałem integracyjnym.
3. Wysokość czesnego i wpisowego ustala Dyrektor Niepublicznego Przedszkola
   “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie.
4. Wpisowe jest wpłacane jednorazowo na rok szkolny.
5. Wpisowe nie podlega zmniejszeniu proporcjonalnemu do przewidywanego czasu
   objęcia dziecka wychowaniem przedszkolnym w Niepublicznym Przedszkolu
   “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie
6. Wpisowe jest wpłacane w terminie 14 dni, licząc od dnia podpisania umowy o
   kształcenie dziecka.
7. Rodzice zobowiązują się, podpisując umowę o kształcenie dziecka, do regularnego
   opłacania czesnego do 5-go dnia każdego miesiąca. W przypadku niedotrzymania tego
   terminu naliczane są odsetki w wysokości przewidzianej w w/w umowie.
8. Niepubliczne Przedszkole “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie
   zapewnia dofinansowanie w przypadku, gdy jednocześnie jest w nim objęte
   wychowaniem przedszkolnym więcej niż jedno dziecko tych samych rodziców. Wtedy
   pełne czesne na drugie dziecko w danym roku szkolnym jest niższe o 10 % na drugie i
   kolejne dziecko.
9. Miesięczna nieobecność dziecka w Niepublicznym Przedszkolu “LogoSens” z
   oddziałem integracyjnym w Krakowie nie zwalnia rodziców od obowiązku uiszczenia
   czesnego.

§ 26

Zasady odpłatności

1. Niepubliczne Przedszkole “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie
   prowadzi płatne wychowanie i nauczanie w zakresie podstawy programowej
   wychowania przedszkolnego.
2. W Niepublicznym Przedszkolu “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie są
   pobierane dodatkowe opłaty:
   1) opłaty za zajęcia dodatkowe określone corocznie w komunikacie dyrektora,
   2) opłaty za wyżywienie rodzice dokonują na konto wskazane przez Organ
   Prowadzący w terminie wskazanym w umowie o kształcenie.
   3) Opłaty określone w ust. 1 niniejszego paragrafu, rodzice dokonują na konto
   wskazane przez Organ Prowadzący w terminie wskazanym w umowie o kształcenie.
3. Opłaty za Niepubliczne Przedszkole “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w
   Krakowie pobierane są do 5. dnia każdego miesiąca.
4. Zgłaszanie nieobecności dziecka regulowane jest odrębnym zapisem w Umowie o
   kształcenie.
5. Czesne za Niepubliczne Przedszkole “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w
   Krakowie zawiera:
   1) opłaty za wyjścia i wycieczki na terenie województwa małopolskiego, powiązane z
   realizacją bloku badawczego,
   2) opłaty na nagrody i prezenty (np. na dzień dziecka),
   3) opłatę za ubezpieczenie dziecka w Niepublicznym Przedszkolu “LogoSens” z
   oddziałem integracyjnym w Krakowie,
   4) dodatkowe zajęcia z angielskiego.

ROZDZIAŁ XIV
WYŻYWIENIE
§ 27

1. Niepubliczne Przedszkole “LogoSens” z oddziałem integracyjnym z w Krakowie
   apewnia wyżywienie swoim uczniom.
2. W żywieniu zbiorowym w placówkach edukacyjnych prowadzonych przez „LogoSens”
   uwzględnia się rekomendacje z zakresu prawidłowego żywienia dzieci i młodzieży oraz
   wiążące rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 26 lipca 2016 roku w sprawie grup
   środków spożywczych przeznaczonych do sprzedaży dzieciom w jednostkach systemu

oświaty oraz wymagań, jakie muszą spełnić środki spożywcze stosowane w ramach
żywienia zbiorowego dzieci i młodzieży w tych jednostkach (Dz.U. z 2016 r. poz. 1154).

3. Organizacja i serwowanie posiłków są świadczeniem odpłatnym udzielanym dzieciom
   na terenie Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w
   Krakowie. Wysokość opłaty ustala organ prowadzący.
4. W budynku przedszkolnym dzieci mają zapewnione 4 posiłki w ciągu dnia:
   1) Śniadanie
   2) II śniadanie
   3) Obiad zupa+II danie
   4) Podwieczorek
5. Wyżywienie w Niepublicznym Przedszkolu “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w
   Krakowie jest obowiązkowe i odpłatne.
6. W sytuacjach wzrostu kosztu produktów w trakcie roku szkolnego dopuszcza się
   możliwość zmiany odpłatności za posiłek.
7. Opłata za wyżywienie uczniów będzie wpłacana na wydzielony rachunek bankowy
   organu prowadzącego Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem
   integracyjnym w Krakowie.
8. W celu zapewnienia bezpieczeństwa procesu serwowania posiłków w Niepublicznym
   Przedszkolu “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie, wprowadzony jest
   system HACCP (ang. Hazard Analysis and Critical Control Points – HACCP).
9. Posiłki dostarczane są przez firmę cateringową, specjalizującą się w przygotowywaniu
   posiłków dla dzieci w wieku przedszkolnym.
   ROZDZIAŁ XV

ORGANIZACJA ZAJĘĆ Z WYKORZYSTANIEM METOD I TECHNIK KSZTAŁCENIA NA
ODLEGŁOŚĆ W PRZYPADKU ICH ZAWIESZENIA Z POWODU ZAISTNIENIA

OKREŚLONYCH PRZEPISAMI OKOLICZNOŚCI

§ 28

1. Nauka zdalna w Niepublicznym Przedszkolu „LogoSens” z oddziałem integracyjnym w
   Krakowie odbywa się za zgodą Dyrekcji oraz zgodnie z Rozporządzeniem Ministra
   Edukacji i Nauki z dnia 2 września 2022 w sprawie organizowania i prowadzenia zajęć z
   wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.
2. Forma i tryb nauczania zdalnego zostają zatwierdzone przez Dyrekcję, a jej wykonanie
   zleca się nauczycielom i pracownikom Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z
   oddziałem integracyjnym w Krakowie.
3. Dyrektor informuje rodziców o formie pracy zdalnej i narzędziach, jakie będą do niej
   wykorzystywane.
4. Nauczyciele pozostają w bieżącym kontakcie w rodzicami i uczniami (poprzez emaila,
   chaty, wideorozmowy).
5. Nauka w trybie zdalnym oznacza kształcenie na odległość, które odbywa się za
   pomocą dostępnych narzędzi i urządzeń (komputer, telefon komórkowy, tablet) oraz
   Internetu.
6. Materiały do pracy zdalnej pojawiają się dzień wcześniej lub najpóźniej do godziny
   przed rozpoczęciem zajęć.
7. Zajęcia odbywają się według podanego harmonogramu.
8. W urządzeniu powinien być zainstalowany program antywirusowy.
9. Na komputerze zalecane jest utworzenie osobnego profilu, jeśli z urządzenia korzysta
   więcej osób. Wskazane jest, aby rodzic był administratorem, a dzieci posiadały swoje
   konta, założone przez rodziców.
10. Zaleca się zabezpieczenie stron poprzez instalację dostępnych programów do
    kontroli rodzicielskiej.
11. Podczas pracy zdalnej ważna jest dbałość o to, aby dziecko nie spędzało zbyt dużo
    czasu przed komputerem. W związku z tym:
    1) nauczyciele wysyłają także materiały do wydruku
    2) nauczyciele odsyłają dzieci do pracy z materiałami źródłowymi;
12. Należy pamiętać o BHP pracy prze komputerze, a więc zadbać o:
    1) odpowiednie oświetlenie,
    2) wentylację pomieszczenia,
    3) biurko i krzesło dostosowane do użytkownika (odpowiednia wysokość, odległość
    od ekranu, odpowiednia pozycja siedząca),
    4) robienie przerw podczas pracy,
    5) dbanie o czystość, klawiszy, myszek i innych często używanych jak słuchawki,
    wyłączniki, dotykowe ekrany. Mycie rąk po pracy z urządzeniem.
13. Dziecko ma obowiązek uczestniczyć w lekcjach on-line i być do nich przygotowany.
14. Czas lekcji on-line trwa od 30 do 45 minut.
15. W przypadku problemów technicznych ze strony dziecka rodzic proszony jest o
    kontakt mailowy z nauczycielem.
16. W przypadku problemów technicznych ze strony nauczyciela, materiały do lekcji
    zostaną niezwłocznie umieszczone na dedykowanej platformie.
17. Nauczyciel sprawdza obecność podczas zajęć wpisując ją odpowiednio do
    dziennika: obecny zdalnie. Brak obecności na lekcji on-line zostaje odnotowana jako
    nieobecność.

ROZDZIAŁ XVI
POSTANOWIENIA KOŃCOWE

§ 29

1. Statut obowiązuje w równym stopniu wszystkich członków społeczności
   Niepublicznego Przedszkola “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie,
   nauczycieli, rodziców, pracowników obsługi.
2. Niepubliczne Przedszkole “LogoSens” z oddziałem integracyjnym w Krakowie
   prowadzi i przechowuje dokumentację zgodnie z odrębnymi przepisami.
3. Zasady gospodarki finansowej i materiałowej określają odrębne przepisy.
4. W sprawach nieuregulowanych niniejszym Statutem zastosowanie mają
   powszechnie obowiązujące przepisy prawa, w tym przepisy Ustawy o systemie oświaty,
   Ustawy Prawo oświatowe, Ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Przepisy wprowadzające
   ustawę – Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 60 z późn. zm.), powszechnie
   obowiązujące przepisy prawa mają pierwszeństwo przed zapisami niniejszego Statutu,
   w szczególności ogłoszenie tekstu jednolitego przywołanych w niniejszym Statucie
   aktów normatywnych nie wymaga aktualizacji zapisów Statutu.
5. Niniejszy Statut wchodzi w życie z dniem 01.05.2024 roku.

Nazwa pliku: Statut Przedszkola LogoSens nowy.docx
Katalog:

/Users/olenahoncharuk/Library/Containers/com.microsoft.

Word/Data/Documents
Szablon: Normal.dotm
Tytuł:
Temat:
Autor: logosens.krakow@gmail.com
Słowa kluczowe:
Komentarze:
Data utworzenia: 5.05.2024 22:09:00
Numer edycji: 2
Ostatnio zapisany: 5. 05.2024 22:09:00
Ostatnio zapisany przez: logosens.krakow@gmail.com
Całkowity czas edycji: 10 minut
Ostatnio drukowany: 6. 05.2024 07:54:00
Po ostatnim całkowitym wydruku
Liczba stron: 29
Liczba wyrazów: 6 841
Liczba znaków: 49 416 (około)