{"id":829,"date":"2024-08-09T12:41:58","date_gmt":"2024-08-09T12:41:58","guid":{"rendered":"https:\/\/logosens.biz\/?page_id=829"},"modified":"2024-08-12T05:49:17","modified_gmt":"2024-08-12T05:49:17","slug":"organizacja-pracy","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/logosens.biz\/?page_id=829","title":{"rendered":"Organizacja pracy"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Codzienna nauka j\u0119zyka angielskiego&nbsp;\u2013&nbsp;naturalna nauka j\u0119zyka, &nbsp;\u201enauka przez zabaw\u0119\u201d w swobodnej, radosnej atmosferze, &nbsp;ma\u0142e grupy.&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Zaj\u0119cia sensoryczno-motoryczne&nbsp;<\/strong>&#8211; proces celowej organizacji zmys\u0142\u00f3w. Zaj\u0119cia wp\u0142ywaj\u0105ce na funkcje motoryczne: koordynacje ruch\u00f3w, sprawno\u015b\u0107 manualn\u0105 i lateralizacje, planowanie sekwencji ruch\u00f3w, itp. Zaj\u0119cia ukierunkowane s\u0105 r\u00f3wnie\u017c na popraw\u0119 sprawno\u015bci motoryki du\u017cej i ma\u0142ej, koncentracj\u0119 uwagi, zdolno\u015bci wzrokowe i s\u0142uchowe, popraw\u0119 samodzielno\u015bci i samooceny.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Gimnastyka og\u00f3lnorozwojowa&nbsp;codziennie \u2013&nbsp;<\/strong>rozwijaj\u0105 w dziecku cechy psychomotoryczne takie jak: orientacja w przestrzeni, zr\u0119czno\u015b\u0107, refleks, spostrzegawczo\u015b\u0107 oraz poprawiaj\u0105 kondycj\u0119 fizyczn\u0105 dziecka, korzystnie wp\u0142ywaj\u0105 na og\u00f3lny rozw\u00f3j dziecka, wzmacniaj\u0105 organizm jak r\u00f3wnie\u017c kszta\u0142tuj\u0105 prawid\u0142ow\u0105 postaw\u0119 dziecka. Zaj\u0119cia prowadzone s\u0105 w atrakcyjny spos\u00f3b, z wykorzystaniem gier i zabaw ruchowych \u2013 codziennie.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Rytmika z muzyk\u0105&nbsp;\u2013 2 razy w&nbsp;tygodniu \u2013 zaj\u0119cia kszta\u0142tuj\u0105ce koordynacj\u0119 ruchow\u0105, kszta\u0142tuj\u0105 s\u0142uch, uwra\u017cliwiaj\u0105 na muzyk\u0119, kszta\u0142tuj\u0105 aparat fonetyczny, prac\u0119 przepony, motoryk\u0119 du\u017c\u0105 oraz ma\u0142\u0105 oraz abstrakcyjne my\u015blenie.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Warsztaty plastyczne<\/strong><strong>&nbsp;\u2013 trzy razy w tygodniu \u2013 zaj\u0119cia stanowi\u0105ce&nbsp;doskona\u0142e przygotowanie do nauki pisania a przy tym rozwijaj\u0105ce zdolno\u015bci manualne dzieci, kszta\u0142tuj\u0105ce ich kreatywno\u015b\u0107, wyobra\u017ani\u0119 i estetyk\u0119.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Zaj\u0119cia teatralne &#8211;<\/strong><strong>&nbsp;raz w tygodniu \u2013 autorskie projekty teatralne, maj\u0105ce na celu zaznajomienie dzieci ze sztuk\u0105 teatraln\u0105 jak r\u00f3wnie\u017c oswojenie z wyst\u0119powaniem przed publiczno\u015bci\u0105. W ramach projekt\u00f3w dzieci uczestnicz\u0105 w procesie przygotowania przedstawienia, poznaj\u0105 r\u00f3\u017cne rodzaje wyst\u0105pie\u0144 scenicznych, przygotowuj\u0105 dekoracje oraz ucz\u0105 si\u0119 jak planowa\u0107 w\u0142asn\u0105 prac\u0119.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Opieka logopedy i psychologa<\/strong><strong>&nbsp;oraz indywidualne zaj\u0119cia z logoped\u0105 dla dzieci zakwalifikowanych.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Gimnastyka buzi i j\u0119zyka<\/strong><strong>&nbsp;&#8211; codziennie.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Zaj\u0119cia badawcze, w tym do\u015bwiadczenia i eksperymenty&nbsp;\u2013 aktywne i&nbsp;<\/strong>wielostronne kszta\u0142cenie przedszkolak\u00f3w oraz umo\u017cliwienie im zdobycia wiedzy poprzez obserwacje, badanie oraz samodzielne wysuwanie wniosk\u00f3w. W ramach zaj\u0119\u0107 dzieci maj\u0105 mo\u017cliwo\u015b\u0107 korzystania z wielu atrakcyjnych pomocy i narz\u0119dzi edukacyjnych.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Codzienna nauka j\u0119zyka angielskiego&nbsp;\u2013&nbsp;naturalna nauka j\u0119zyka, &nbsp;\u201enauka przez zabaw\u0119\u201d w swobodnej, radosnej atmosferze, &nbsp;ma\u0142e grupy.&nbsp; Zaj\u0119cia sensoryczno-motoryczne&nbsp;&#8211; proces celowej organizacji zmys\u0142\u00f3w. Zaj\u0119cia wp\u0142ywaj\u0105ce na funkcje motoryczne: koordynacje ruch\u00f3w, sprawno\u015b\u0107 manualn\u0105 i lateralizacje, planowanie sekwencji ruch\u00f3w, itp. Zaj\u0119cia ukierunkowane s\u0105 r\u00f3wnie\u017c na popraw\u0119 sprawno\u015bci motoryki du\u017cej i ma\u0142ej, koncentracj\u0119 uwagi, zdolno\u015bci wzrokowe i s\u0142uchowe, popraw\u0119 samodzielno\u015bci [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"inline_featured_image":false,"ngg_post_thumbnail":0,"_glsr_average":0,"_glsr_ranking":0,"_glsr_reviews":0,"footnotes":""},"class_list":["post-829","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/logosens.biz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/829","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/logosens.biz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/logosens.biz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/logosens.biz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/logosens.biz\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=829"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/logosens.biz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/829\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":877,"href":"https:\/\/logosens.biz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/829\/revisions\/877"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/logosens.biz\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=829"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}